导语：为了丰富学生的培训，医院特组织一次拓展训练活动，增加学生间的互动交流，并明白团队与合作的重要性。为今后的工作学习都起到了至关重要的激励作用。

培训课时:共计24课时
培训效果:

通过岗前的培训，实习生对进院后的实习工作与生活都有了大致的了解，对消防安全知识有了深刻的认识，并通过行风教育，充分学习到所在行业的重要性与自律性，为学生树立正确的人生观，价值观培养高尚品德奠定基础。

同时在疫情防控期间，院感意识亟待加强，院感办从标准预防、医疗废物的处置、清洁消毒、职业暴露、手卫生等方面的培训，加强了学生的院感意识，提高了学生的职业防护意识，从院感方面保障了学生下临床实习后的职业安全。培训会后组织学生现场操作，使学生对各项操作的理解记忆更加深刻。

为了丰富学生的培训，特组织一次拓展训练活动，增加学生间的互动交流，并明白团队与合作的重要性。为今后的工作学习都起到了至关重要的激励作用。

培训评价:

1.此次培训内容丰富，形式多样，各科室参与度高，带教老师讲课质量良好，对学生认真负责。

2.由于时间短，未对学生进行规范化考试，考试管理有待提高。

同学们正在认真的和丁老师一起练习七步洗手法。

安全生产办公室李主任给同学们详细讲解消防安全知识及灭火器的正确使用方法。

科教科蔡老师给大家示范正确佩戴口罩方法。同学们不忽略每个细小的环节，认真的和老师学习。

南丁格尔派遣实习生在科教科的岗前培训即将结束时，科教科田主任让大家做了一个小游戏（抻紧皮筋传递小皮球，最后落入桶中），大家分为三组进行比赛。同学们顿时活跃起来，积极参与，小组长给本组同学分工，讲解游戏规则及要领；每组同学都认真地做起了这个有趣的小游戏，一次次的球落地，一次次的失败；大家谁都没有轻言放弃，各自站在自己的岗位，掌握了技巧，懂得了相互配合、相互协作、共同努力才能完成这项任务。